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為了更好的關(guān)愛(ài)留守兒童,為留守兒童學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。3月1日,汊澗鎮(zhèn)社工站聯(lián)合鎮(zhèn)民政辦、未保站及汊澗第二幼兒園開(kāi)展了“與心相約,與健康同行”關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,工作人員、社工和志愿者將留守兒童分為三組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲“給羊羊送信”,孩子們要通過(guò)良好的溝通、相互配合才能獲得比賽的名次。游戲結(jié)束后,由社工引導(dǎo)孩子們總結(jié)并獲得啟示,讓他們認(rèn)識(shí)到相互配合、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、與人溝通的的重要性。
隨后,活動(dòng)還鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮想象力,用畫筆畫出屬于自己的DIY風(fēng)箏,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有翩翩起舞的蝴蝶,有白雪公主,有小豬佩奇,還有奧特曼等等,經(jīng)過(guò)孩子們的特色繪制,空白的風(fēng)箏都穿上了美麗的“花衣”,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在大家的眼前。活動(dòng)期間,社工們還跟孩子談心,詢問(wèn)他們近期的學(xué)習(xí)生活情況,了解她們的興趣愛(ài)好。孩子們都有各自的小心愿,“想去動(dòng)物園”、“希望長(zhǎng)大成為一名軍人”……這些心愿樸實(shí)且純真。
此次活動(dòng)強(qiáng)化了兒童關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)心理潛能的意識(shí)。讓孩子們體會(huì)到團(tuán)結(jié)友愛(ài),與他人交流的快樂(lè)。下一步,汊澗鎮(zhèn)社工站將持續(xù)關(guān)注留守兒童群體,不斷努力為他們改善成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們健康成長(zhǎng)。
(來(lái)源:汊澗鎮(zhèn) 周曉燕 馬文玉)
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