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有一種課堂,沒(méi)有圍墻;有一種課本,藏在天地;有一種學(xué)習(xí),需要親身經(jīng)歷。近日,石梁鎮(zhèn)未保站聯(lián)合社工站、鎮(zhèn)關(guān)工委在石街社區(qū)蔬菜基地開展了“蔬菜主題公園”研學(xué)之旅活動(dòng),讓孩子們樂(lè)在途中、學(xué)在途中,在實(shí)踐中親近大自然、體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)溝通能力、合作力、創(chuàng)造力和堅(jiān)韌、樂(lè)觀等優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子在不知不覺(jué)中得到成長(zhǎng),以嶄新的精神面貌跨入新學(xué)期。
“大家知道毛豆和黃豆的區(qū)別嗎?它們是一種蔬菜還是兩種蔬菜?是生長(zhǎng)在土里還是水里?是吃地上的莖葉,還是吃底下的莖?”帶著諸多問(wèn)題,志愿者帶著孩子們開始了半天的研學(xué)之旅。
孩子們來(lái)到田間菜園看到整棵蔬菜的時(shí)候,驚嘆聲此起彼伏:“原來(lái)西紅柿是長(zhǎng)在樹上的。”“毛豆和黃豆原來(lái)是這樣的關(guān)系啊!”“這一串一串的豆莢,原來(lái)是芝麻啊!”隨著孩子們的陣陣驚嘆聲,他們的好奇心被激發(fā)出來(lái),學(xué)習(xí)興趣也被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。
半天愉快的研學(xué)之旅結(jié)束了,孩子們個(gè)個(gè)都流連忘返。“識(shí)五谷以通世道,知農(nóng)事以曉農(nóng)情”。此次研學(xué)旅行活動(dòng)讓大自然成為教室,讓孩子們?cè)谔镩g地頭用雙腳去打量萬(wàn)物,用雙手去開墾希望,用真心去感受勞動(dòng)之美,達(dá)到了很好的實(shí)踐效果。
(來(lái)源:石梁鎮(zhèn) 王雷 張慧 程小寧)
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