諭興社區(qū)：“三步走”推動遠教電教提質(zhì)增效

近年來，天長市金集鎮(zhèn)諭興社區(qū)借助遠教終端站點大力實施教育培訓(xùn)，不斷拓展服務(wù)功能，黨員干部能力素質(zhì)、群眾脫貧致富本領(lǐng)明顯提高。

一、夯實基礎(chǔ)，提升遠教電教“影響力”。高度重視遠教電教工作，將遠教電教學(xué)習(xí)教育情況列為村黨組織書記季度述職評議必述內(nèi)容，壓緊壓實工作職責(zé)。加強終端站點陣地建設(shè)，建成站點播放室總面積達110m²，可容納近100人開展線下學(xué)習(xí)。強化制度建設(shè)，建立健全遠程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，設(shè)置AB崗，每月至少開展集中學(xué)習(xí)2次，常態(tài)長效開展交流研討，以制度管人、管學(xué)習(xí)。完善學(xué)習(xí)信息反饋制度和黨員群眾“點單”播放制度，組織文藝輕騎兵開展黨的二十大精神宣傳，確保學(xué)有所需。對于行動不便的年老黨員，社區(qū)“兩委”班子、站點管理員組成“送學(xué)小組”，及時為他們送去學(xué)習(xí)資料，經(jīng)常性與老黨員進行交流學(xué)習(xí)，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖，確保支部黨員在學(xué)習(xí)教育工作方面“不落一人”。

二、學(xué)用結(jié)合，打好鄉(xiāng)村振興“組合拳”。按照學(xué)用結(jié)合原則，引導(dǎo)黨員干部學(xué)以致用，將學(xué)到的知識用于生產(chǎn)實踐，提高黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。科學(xué)制定年度、月度學(xué)習(xí)計劃，不斷創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)模式，切實增強遠程教育的實效性和實用性。同時，為進一步加強農(nóng)村留守兒童、困境兒童等特殊群體的關(guān)愛保護，每年寒暑假期間，充分發(fā)揮遠教站點陣地作用，開設(shè)“四點半”課堂，運用遠教平臺資源，開展心理疏導(dǎo)、安全知識教育、紅色文化教育等特色活動，切實做到學(xué)有所用。

三、凝心聚力，畫好基層治理“同心圓”。諭興社區(qū)認真貫徹落實省委“一改兩為五做到”“黨建+信訪”工作要求，充分發(fā)揮遠程教育站點教育培訓(xùn)作用，定期對網(wǎng)格員、聯(lián)調(diào)專班人員、“老支書”“好大姐”等開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高排查糾紛化解矛盾的水平，有效實現(xiàn)“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。下一步，諭興社區(qū)將充分發(fā)揮遠教站點宣傳教育作用，用老百姓喜聞樂見的方式宣傳宣講，讓群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實，當(dāng)好黨的二十大精神學(xué)習(xí)的“排頭兵”，推動黨的二十大精神在金集落地見效。