為深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活，千秋街道堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，緊緊圍繞“黨建提質(zhì)年”行動(dòng)，創(chuàng)新運(yùn)用“四個(gè)結(jié)合”工作法，全方位提升黨內(nèi)組織生活質(zhì)量。

會(huì)前備和會(huì)上講相結(jié)合，雙向聯(lián)動(dòng)筑牢基礎(chǔ)。會(huì)前“備”出深度，各支部堅(jiān)持“調(diào)研問(wèn)需定議題、黨員領(lǐng)學(xué)強(qiáng)本領(lǐng)、黨群共議解難題”三步法，通過(guò)入戶走訪、網(wǎng)格議事、線上征集等方式，聚焦群眾急難愁盼，梳理老舊小區(qū)改造、養(yǎng)老服務(wù)、充電難等方面議題30余項(xiàng)，確保會(huì)前準(zhǔn)備“有方向、有溫度”。會(huì)上“講”出實(shí)效，開(kāi)會(huì)時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主，引導(dǎo)黨員圍繞中心議題暢所欲言，各抒己見(jiàn)，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一共識(shí)。專人全程做好與會(huì)人員的發(fā)言記錄，從議題提出、討論過(guò)程到最終決議，為后續(xù)工作的跟蹤落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供依據(jù)。

單向?qū)W習(xí)與互動(dòng)議事相結(jié)合，激活基層治理效能。堅(jiān)持“線上+線下”相結(jié)合，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、先鋒網(wǎng)、遠(yuǎn)教站點(diǎn)等平臺(tái)開(kāi)設(shè)“每日一學(xué)”“掌上黨課”，將教育“課堂”拓展延伸，黨員通過(guò)“線上打卡+學(xué)時(shí)積分”實(shí)現(xiàn)靈活學(xué)習(xí)，線上學(xué)習(xí)參與率達(dá)60%。結(jié)合黨員議事，聚焦基層治理重點(diǎn)任務(wù)和群眾需求，創(chuàng)新“書(shū)記領(lǐng)學(xué)+黨員踐學(xué)+群眾共議”模式，將理論學(xué)習(xí)與民生服務(wù)結(jié)合，開(kāi)設(shè)“紅色微課堂”，組織生活會(huì)化身“網(wǎng)格議事廳”，黨員群眾共商充電樁增設(shè)、物業(yè)管理、環(huán)境整治等難題，形成“問(wèn)題清單—責(zé)任清單—成效清單”閉環(huán)，年內(nèi)推動(dòng)解決民生實(shí)事30件，群眾滿意度達(dá)95%。

室內(nèi)和室外相結(jié)合，打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式。注重動(dòng)靜結(jié)合，將室內(nèi)學(xué)習(xí)教育與室外主題活動(dòng)有機(jī)融合、交叉進(jìn)行。除了傳統(tǒng)的講授形式，還借助多媒體設(shè)備，開(kāi)展情景式、案例式教學(xué)。組織黨員觀看先進(jìn)模范事跡紀(jì)錄片、反面典型案例，通過(guò)“正面引領(lǐng)+反面警示” ，讓黨性教育“走心”更“入心”。針對(duì)黨員年齡結(jié)構(gòu)偏大、行動(dòng)不便等問(wèn)題，開(kāi)展送學(xué)上門，將“三會(huì)一課”延伸到居民家中。結(jié)合“主題黨日”，開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”系列活動(dòng)，組織黨員在慰問(wèn)幫扶、志愿服務(wù)、小區(qū)治理等方面發(fā)揮先鋒模范作用。已開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)20余次，服務(wù)群眾超千人次。

學(xué)近和學(xué)遠(yuǎn)相結(jié)合，推動(dòng)教育走深走實(shí)。堅(jiān)持“坐下來(lái)+走出去”原則，日常組織黨員“坐下來(lái)”，常態(tài)化學(xué)習(xí)黨的基本理論、路線、方針和政策，不斷提升政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平，筑牢理想信念根基。聚焦當(dāng)前實(shí)際問(wèn)題和群眾需求，精選貼近現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。定期組織黨員“走出去”，前往紅色教育基地開(kāi)展黨性教育活動(dòng)5次，參與黨員達(dá)450人次。每季度舉辦居村書(shū)記“擂臺(tái)大比武”、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，促進(jìn)基層黨組織相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，持續(xù)提升基層黨組織的整體戰(zhàn)斗力。

(來(lái)源：千秋街道 崇玉妹)