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如何將宏大的綠色低碳命題,轉(zhuǎn)化為青少年可感、可觸、可參與的生動(dòng)實(shí)踐?天長(zhǎng)市鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委以“‘小手繪綠夢(mèng)·袋走低碳風(fēng)’青少年節(jié)能環(huán)保手袋DIY”等活動(dòng)為抓手,交出了一份貫穿四季、亮點(diǎn)紛呈的亮眼答卷。
為響應(yīng)2025年全國(guó)節(jié)能宣傳周號(hào)召,鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委以“繪”為媒,精心策劃了這場(chǎng)特別的環(huán)保手袋DIY活動(dòng)。潔白的環(huán)保袋化身綠色宣言的畫(huà)布,孩子們手握畫(huà)筆,專(zhuān)注描繪心中的生態(tài)圖景:躍動(dòng)的水滴訴說(shuō)節(jié)水之道,精準(zhǔn)“投遞”的卡通人物演繹垃圾分類(lèi),簇?fù)?ldquo;光盤(pán)”的飽滿麥穗詮釋愛(ài)糧節(jié)糧,蔥郁森林與清澈河流守護(hù)下微笑的“地球母親”,傳遞著守護(hù)家園的堅(jiān)定信念。一筆一畫(huà),皆是童心的綠色承諾。活動(dòng)后,孩子們自豪地背起作品,化身校園“環(huán)保宣傳大使”。這場(chǎng)創(chuàng)作,不僅是藝術(shù)的啟蒙,更是將生態(tài)文明種子悄然根植于童心的生動(dòng)實(shí)踐。
深知生態(tài)文明素養(yǎng)培育貴在融入日常、久久為功,鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委近年來(lái)依托重要節(jié)日節(jié)點(diǎn),創(chuàng)新探索出創(chuàng)意化設(shè)計(jì)、體系化構(gòu)建、常態(tài)化堅(jiān)持“三化”并舉的路徑,讓綠色基因深植青少年心田。
創(chuàng)意化實(shí)踐,讓理念“活”起來(lái)。鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委善用創(chuàng)意激活理念,引導(dǎo)青少年在動(dòng)手參與中感悟真諦。除“袋走低碳風(fēng)”活動(dòng)外,端午節(jié)期間,廢舊雞蛋托、竹簽也在親子家庭手中“化腐朽為神奇”。青年志愿者悉心指導(dǎo),裁剪蛋托作龍鱗,拼接竹簽為龍身,繪上“綠水青山”“蓮韻清風(fēng)”的圖案,一艘艘承載生態(tài)理念的環(huán)保龍舟躍然眼前。制作中,志愿者巧妙融入長(zhǎng)江大保護(hù)等知識(shí),讓綠色理念隨艾香浸潤(rùn)童心。
體系化構(gòu)建,讓教育“鏈”起來(lái)。以“節(jié)日+”為軸,鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委精心打造貫穿四季、環(huán)環(huán)相扣的實(shí)踐育人鏈條:
春風(fēng)育新綠。“共植‘思政林’ 澆灌‘青春綠’”義務(wù)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),百余名青年志愿者與學(xué)子揮鍬培土,種下300余株海棠花苗。同步啟動(dòng)“青春護(hù)綠”長(zhǎng)效計(jì)劃,設(shè)立“紅領(lǐng)巾責(zé)任田”“青年先鋒林”網(wǎng)格責(zé)任區(qū),并延伸至家庭開(kāi)展“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”“陽(yáng)臺(tái)微綠洲”實(shí)踐,讓生態(tài)守護(hù)從山林延伸至家園。
清明寄“清”思。“我們的節(jié)日·清明”融合線上線下祭英烈,“青清志愿隊(duì)”深入社區(qū)倡導(dǎo)鮮花祭祀、植樹(shù)緬懷新風(fēng)尚,輔以“厚養(yǎng)薄葬”道德講堂和“防火護(hù)綠”巡查,為傳統(tǒng)節(jié)日注入綠色內(nèi)涵,引導(dǎo)青少年敬畏自然、慎終追遠(yuǎn)。
夏日“植”綠意。六五環(huán)境日,“童手‘植’綠意 廢品潤(rùn)書(shū)香”主題活動(dòng)火熱開(kāi)展。少先隊(duì)員們用收集的廢舊紙張、塑料瓶等廢品換取綠植,裝點(diǎn)教室并學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù),在“變廢為寶”的實(shí)踐中,真切體會(huì)資源循環(huán)的價(jià)值與守護(hù)自然的智慧。
秋日“繪”勤儉。世界勤儉日,“‘童’繪勤儉 共畫(huà)美好”活動(dòng)通過(guò)圖片故事、互動(dòng)問(wèn)答、手抄報(bào)創(chuàng)作等環(huán)節(jié),引導(dǎo)青少年深刻理解勤儉美德,自覺(jué)將“光盤(pán)行動(dòng)”“隨手關(guān)燈”等承諾化為日常點(diǎn)滴行動(dòng),涵養(yǎng)節(jié)約風(fēng)尚。
冬韻蘊(yùn)生機(jī)。巧妙結(jié)合冬至、元旦、春節(jié)等節(jié)點(diǎn),策劃“綠色暖冬”系列活動(dòng)。冬至?xí)r節(jié),“巧手做‘微光’ 節(jié)能暖寒冬”活動(dòng)引導(dǎo)青少年利用廢舊玻璃瓶、紙杯制作節(jié)能小夜燈,在最長(zhǎng)夜里感悟光明可貴與能源節(jié)約;元旦前夕,“我的綠色新年計(jì)劃”許愿樹(shù)在校園亮相,孩子們?cè)谠偕?ldquo;樹(shù)葉”上鄭重寫(xiě)下新年環(huán)保承諾;新春將至,“指尖上的年味”手工課熱鬧非凡,舊紅包在巧思下“變身”環(huán)保窗花、燈籠,傳遞著“綠色新春、環(huán)保年味”的新風(fēng)尚。
四季主題活動(dòng),如同精心編排的綠色課堂,將植綠護(hù)綠的責(zé)任、綠色追思的革新、變廢為寶的智慧、勤儉養(yǎng)德的自覺(jué)、以及冬日蘊(yùn)藏的環(huán)保熱忱,潤(rùn)物無(wú)聲地融入青少年成長(zhǎng)的年輪。
常態(tài)化堅(jiān)持,讓行動(dòng)“實(shí)”起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),鄭集鎮(zhèn)年均開(kāi)展形式多樣的生態(tài)文明主題教育活動(dòng)20余場(chǎng)次,覆蓋青少年近2000人次,并制作了《愛(ài)糧節(jié)糧 厲行節(jié)約》等主題短視頻。系列活動(dòng)的成功,核心在于將宏大抽象的生態(tài)文明理念,具象為青少年看得見(jiàn)、摸得著、樂(lè)參與的生動(dòng)實(shí)踐。綠色低碳、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境等價(jià)值觀不再是空洞的口號(hào),而是內(nèi)化于一次次親身體驗(yàn),外化于日常行為自覺(jué)。
“當(dāng)環(huán)保理念通過(guò)孩子的小手畫(huà)出來(lái)、背出去,甚至在新年愿望里寫(xiě)下來(lái)、在春節(jié)窗花里剪出來(lái),才能真正入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效,這比任何說(shuō)教都更有力量!”一位參與活動(dòng)的教師由衷感慨。孩子們背上親手繪制的“綠色宣言”行走校園,正是理念生根最生動(dòng)的注腳。
鄭集鎮(zhèn)團(tuán)委通過(guò)系統(tǒng)性、常態(tài)化、創(chuàng)新性的主題教育實(shí)踐,成功探索出青少年生態(tài)文明教育的有效模式。孩子們?cè)谏书g播撒綠色夢(mèng)想,青年們?cè)谛袆?dòng)中淬煉責(zé)任擔(dān)當(dāng),共同繪就全民參與、共建共享的生態(tài)新畫(huà)卷。當(dāng)青春畫(huà)筆飽蘸對(duì)自然的敬畏與深情,從春日的揮鍬植綠到冬夜的巧手制燈,每一次描繪都是對(duì)綠色未來(lái)的莊重承諾。四季輪轉(zhuǎn),綠意不息,每一抹生機(jī)勃勃的綠意,終將匯聚成美麗中國(guó)最動(dòng)人的底色,澎湃起建設(shè)生態(tài)宜居家園的青春動(dòng)能。
(來(lái)源:鄭集鎮(zhèn) 閔家慧)
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