仁和集鎮(zhèn)團(tuán)委：開(kāi)展“結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)·守護(hù)青春”主題活動(dòng) 筑牢青少年安全防線

2025年8月，天長(zhǎng)市仁和集鎮(zhèn)團(tuán)委組織大學(xué)生兼職副書(shū)記走進(jìn)仁和社區(qū)，開(kāi)展“結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)·守護(hù)青春”主題活動(dòng)。通過(guò)防溺水知識(shí)普及、反霸凌教育及愛(ài)心物資發(fā)放等形式，為轄區(qū)青少年送上暑期安全“大禮包”，助力其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

案例教學(xué)強(qiáng)意識(shí)，筑牢生命安全網(wǎng)。“同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，能否直接下水施救?”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大學(xué)生兼職副書(shū)記以互動(dòng)問(wèn)答為切入，結(jié)合近年典型溺水案例，生動(dòng)講解防溺水“六不”原則：不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳……通過(guò)情景模擬與科學(xué)求救方法演示，引導(dǎo)青少年樹(shù)立“生命至上”的安全理念。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生紛紛舉手參與，在寓教于樂(lè)中掌握自救和互救技能。

向霸凌說(shuō)“不”，守護(hù)青春凈土。針對(duì)校園霸凌問(wèn)題，兼職副書(shū)記通過(guò)角色扮演、案例分析等形式，幫助青少年識(shí)別言語(yǔ)霸凌、肢體霸凌、網(wǎng)絡(luò)霸凌等不同表現(xiàn)形式，教授“三步應(yīng)對(duì)法”——保持冷靜、明確拒絕、及時(shí)求助。活動(dòng)特別設(shè)置“勇氣樹(shù)”留言環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子們寫(xiě)下困惑或分享經(jīng)歷，由心理咨詢師志愿者提供一對(duì)一疏導(dǎo)。

暖心物資傳遞愛(ài)，結(jié)對(duì)幫扶常態(tài)化。仁和社區(qū)為參與活動(dòng)的20余名青少年準(zhǔn)備了牛奶、文具套裝及《青少年安全手冊(cè)》等物資。志愿者們與孩子們結(jié)成“成長(zhǎng)伙伴”，通過(guò)課業(yè)輔導(dǎo)、興趣分享、家庭走訪等形式，建立長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)機(jī)制。

凝聚合力護(hù)未來(lái)，打造安全成長(zhǎng)生態(tài)圈。此次活動(dòng)通過(guò)“知識(shí)教育+物資幫扶+情感陪伴”三位一體模式，有效提升青少年安全防范能力與自我保護(hù)意識(shí)。仁和社區(qū)黨總支書(shū)記在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)：“青少年是鄉(xiāng)村振興的希望，社區(qū)將全力支持鎮(zhèn)團(tuán)委工作，動(dòng)員更多社會(huì)力量參與結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)行動(dòng)，共同織密未成年人保護(hù)網(wǎng)。”

據(jù)悉，仁和集鎮(zhèn)團(tuán)委已建立“1+N”幫扶檔案，即1名志愿者對(duì)接N名青少年，定期開(kāi)展法治教育、心理健康講座等活動(dòng)。下一步，鎮(zhèn)團(tuán)委將拓展“青春守護(hù)者”項(xiàng)目，聯(lián)合公安、司法、學(xué)校等部門(mén)，構(gòu)建全鏈條、多維度的青少年成長(zhǎng)保障體系，為建設(shè)平安仁和、和諧仁和注入青春動(dòng)能。

(來(lái)源：仁和集鎮(zhèn) 馬啟運(yùn))