大通小學黨支部堅持黨建引領，以一系列富有創(chuàng)新性和實效性的舉措，用實際行動詮釋了“為黨育人、為國育才”的初心和使命，進一步促進教學質量的提高。

紅色德育深入人心，傳承紅色基因激發(fā)熱情。大通小學黨支部精心策劃主題黨日活動，每年組織三至六年級學生前往龍崗抗大八分校，實地感受革命先烈的英勇事跡，讓紅色基因在學生心中生根發(fā)芽。每周一的升旗儀式，黨員教師站在國旗下，深情講述中國共產(chǎn)黨的輝煌歷程和英雄壯舉，點燃學生的愛國激情，激發(fā)他們的民族自豪感。此外，校園內(nèi)精心設置的紅色文化宣傳欄和展板，通過“紅綠藍”工程的生動展示，不僅引導學生銘記紅色歷史，更鼓勵他們踐行綠色發(fā)展理念，讓黨的教育如春風化雨般滋潤學生的心田。

教學創(chuàng)新融合黨建，知識傳授與價值引領并重。黨員教師積極投身教研活動，探索將黨建知識與學科教學深度融合的新路徑。在語文課堂上，革命故事成為培養(yǎng)學生閱讀理解和寫作能力的鮮活素材;在數(shù)學課堂上，國家建設的偉大工程成為激發(fā)學生數(shù)學思維的生動案例;在班會課上，黨的光輝歷史和偉大成就通過紅色故事的形式生動呈現(xiàn)，讓學生在掌握知識的同時，更加深刻地認同黨和國家的偉大事業(yè)，讓愛黨愛國的種子在心中茁壯成長。

家校合作共育新人，攜手并進成果豐碩。學校黨組織定期組織家長座談會，深入宣傳黨的教育方針政策，邀請家長參與學校的管理和監(jiān)督，共同為孩子的成長出謀劃策。家長志愿者積極參與學校的各項活動，與學校形成合力，共同為孩子們營造一個健康、和諧、積極向上的成長環(huán)境。這種緊密的家校合作機制不僅增強了家長對學校的信任和支持，更促進了學生綜合素質的全面提升，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定了堅實的基礎。