近年來，滁州天長市緊扣新時代黨員教育新形勢、新任務(wù)、新要求，不斷健全基層黨員教育管理形式，突出資源“精品化”、課堂“特色化”、培訓(xùn)“實效化”，扎實提升黨員教育管理質(zhì)效。

以資源精品化為基礎(chǔ)，在“常學(xué)常新”中為黨員教育“添味”。堅持把強化教學(xué)平臺建設(shè)作為黨員教育的重要抓手，發(fā)揮各級組織部門及黨校“主陣地”功能，選派黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教育師資50余名赴基層講解黨的創(chuàng)新理論和業(yè)務(wù)知識。建立市、鎮(zhèn)街、村(社區(qū))三級教學(xué)點統(tǒng)籌聯(lián)動機制，利用全市213個黨員遠(yuǎn)程教育終端站點優(yōu)勢，攝制《淬火青春》《新興之火》等70余部黨員教育電視片。把遠(yuǎn)程教育與黨組織生活相結(jié)合，將每周三設(shè)定為“安徽黨員大課堂學(xué)習(xí)日”，及時精選、推送課程內(nèi)容，推動遠(yuǎn)程教育站點成為加強基層黨員教育、服務(wù)黨員群眾的重要陣地。充分發(fā)揮現(xiàn)代新媒體資源作用，依托共產(chǎn)黨員網(wǎng)、安徽先鋒網(wǎng)、安徽省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺等線上途徑，引導(dǎo)基層黨組織通過“指尖”“云端”開展日常教育管理，有效實現(xiàn)黨員教育全覆蓋。

以課堂特色化為中心，在“精準(zhǔn)施教”中為黨員教育“增色”。針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員干部的業(yè)務(wù)工作特點和能力提升需求，設(shè)置多元化學(xué)習(xí)課堂。采取“課前問需、課中問計、課后問效”方式，在機關(guān)、事業(yè)單位、村(社區(qū))和“兩企三新”黨組織采取現(xiàn)場座談、問卷調(diào)查等方式，征求基層黨員意見建議，形成黨員教育培訓(xùn)需求清單5大類30條。按照“缺什么補什么、干什么學(xué)什么”的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神，分級分類精心定制“基層黨建”“民生保障”“社會治理”“廉政教育”等10個主題的優(yōu)質(zhì)個性化課堂，實現(xiàn)“供需”匹配、“靶向”施教。組織開展“翻轉(zhuǎn)課堂”、小組研討、演講比賽等現(xiàn)場活動86場次，引導(dǎo)學(xué)員加強溝通交流、取長補短。截至目前，全市累計開展培訓(xùn)120余次，涉及黨員干部2.8萬人次。

以培訓(xùn)實效化為內(nèi)核，在“服務(wù)發(fā)展”中為黨員教育“賦能”。注重將理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉相結(jié)合，堅持“既要學(xué)好、更要做好”的原則，推行“線上+線下”同步教育形式，推動黨員教育培訓(xùn)長效化。以“學(xué)習(xí)身邊榜樣”“我為群眾辦實事”活動開展為契機，推動在職黨員下沉中小學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、村(社區(qū))等基層一線參與社會治理，領(lǐng)辦人居環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、道路交通安全提升等民生實事40余項。各基層黨組織結(jié)合“三會一課”、主題黨日等活動，組織黨員開展政策宣傳、交通勸導(dǎo)、環(huán)境整治、應(yīng)急救援、醫(yī)療保健等現(xiàn)場即時類服務(wù)活動90余場次，引導(dǎo)廣大黨員干部在為民服務(wù)中錘煉黨性、發(fā)揮作用。近兩年，依托全市實施的青年人才“春苗工程”和新錄用公務(wù)員“淬火計劃”，選派優(yōu)秀學(xué)員200余名到基層掛職鍛煉，讓年輕干部在實踐中淬煉政治品格、提升業(yè)務(wù)能力，切實增強基層黨員教育管理的針對性和實效性。

(來源：王仁俊)